*Команда «Совы» - с эмблемой на груди, с изображением совы строятся справа (все хлопают) .

*Команда «Ежи» - с эмблемой на груди, с изображением ежа строятся слева (все хлопают) .

Выбираем капитанов команд.

Команды приветствуют друг друга, гостей, судейскую команду.

Совы: Мудрейшая птица на свете – Сова.

Все слышит,

Но очень скупа на слова,

Чем больше услышит

Тем меньше болтает.

Ах, это многим из нас

Не хватает!

Ежи: Он, как елка,

Весь в иголках.

Ловит смело страшных змей

И хотя он очень колкий

Обижать его не смей

Он в лесу живет,

Но вхож

И сады забавный еж.

Дети садятся за столы, каждая команда отдельно.

Слово предоставляется судьям:

«Мы судейская команда математического КВН лицея №1451, клянемся служить справедливости к математике, поощрять смекалку и сообразительность, оценивать юмор и находчивость, честно награждать победителей. Клянемся! » (говорят вместе) .

Воспитатель: Разминка – реши задачу!

1. Команда «Совы»

- Шоколадку разделили на несколько частей. Одну часть Вася съел сам, две отдал - маме и папе, одну отдал сестренке и одна часть у него осталась. Насколько частей разделил шоколадку Вася? (на 5 частей)

2. Команда «Ежи»

- В одном аквариуме 4 рыбки, а в другом ни одной. Сколько рыбок в двух аквариумах? (4 рыбки)

Присуждается очко за правильный ответ.

Воспитатель: Задачи усложняются каждой команде.

1. Команда «Совы»

- 1 июня Пете купили новые лыжи, он пришел домой, надел их и стал ждать снега. Снег выпал 1 ноября. Сколько месяцев ждал Петя? (5 месяцев)

2. Команда «Ежи»

- Васе купили новые лыжи 1 апреля, он стал ждать снег. Снег выпал 1 ноября. Сколько месяцев ждал Вася? (7 месяцев)

Команды думают и дают ответ.

Судьи подсчитывают очки.

Воспитатель: Следующее задание «Ориентировка в пространстве»

Играем в игру «Что справа? »

От каждой команды вызывается по 1 игроку. Ребенок стоит посередине квадрата (ковра,

начинает называть, что находится впереди, позади, слева, вверху и внизу.

Судьи оценивают ориентировку в пространстве.

Судьи подводят итог. Объявляется, сколько очков имеет каждая команда.

Воспитатель: Каждая из команд получает задание на карточке: на карточке изображено домино. Надо посчитать точки справа и слева, написать цифры и поставить между ними знак больше, меньше. Выполненные задания, передаются судьям.

Судьи оценивают и совещаются.

Физкультминутка «Клен»Руки подняты вверх, движения по тексту стихотворения.

Ветер тихо клен качает,

Влево, вправо наклоняет.

Раз наклон и два наклон.

Зашумел листвою клен.

Воспитатель: На отдельном столе разложены счетные палочки (разноцветные).

К столу подходят по одному игроку от команд «Совы» и «Ежи». Ребята, внимательно слушаем задание. Перед вами палочки, надо взять 6 палочек красного цвета и составить из них домик, а потом переложить две палочки так, чтобы получился флажок.

Зарабатывает очко команда, которая быстрее справится с заданием.

Воспитатель: Задачи – шутки.

Команды внимание!

Команда «Сов» - На плетень взлетел петух

Повстречал еще там двух.

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов? (Три)

Команда «Ежи» - Три яблока,

Одно сорвать

Ручонка так и тянется.

Но прежде надо сосчитать –

А сколько же останется? (Два)

Судьи фиксируют ответы команд.

Слово предоставляется судьям.

Воспитатель: Следующее задание - Музыкальный конкурс.

Команды выбирают пару. Звучит музыка. Обе пары танцуют вальс.

Слово предоставляется судьям.

Воспитатель: Следующий конкурс «Придумай рисунок»: Каждая из команд получает карточки, на которых изображены геометрические фигуры. Каждую из фигур надо превратить в предмет, похожий окружающей нас обстановке. (круг – часы, квадрат – стол и т. д.) .

Все выполненные работы передаются судьям.

Воспитатель: Ребята, пока судейская команда работает, мы отгадаем загадки.

Загадки:

*Два братца в воду глядятся –

Век не сойдутся (берега) .

*Два соболя

Лежат хвостами

Друг к другу (брови) .

*Брат с братом через дорогу живут

А один другого не видит (глаза)

*Четыре братца под одной крышей живут (стол) .

*Кто в году четыре раза переодевается (земля) .

*У него глаза цветные

Не глаза, а три огня

Он по очереди ими

Сверху смотрят на меня (светофор) .

Воспитатель: Молодцы! Следующее задание:

Команды получают карточки, на них написаны примеры сложения и вычитания (пропущено по одной цифре). Надо вставить недостающие цифры, чтобы получилось число 3 (* - 2= 3, *+1=3 и т. д.) .

Выполненные задания передаются судьям, судьи совещаются и выносят свое решение.

Воспитатель: Сейчас, развлекательно – познавательное задание, для обеих команд:

Ребята, кто видел радугу? Какие цвета? (Ответы детей)

Я уточняю, в радуге цвета всегда располагаются по порядку (рассматриваем фотографии) .

Дети из обеих команд читают стихотворение А. Вегнера «Цвета радуги», подходят к доске и выкладывают радугу.

Воспитатель: Ребята, сложить радугу нам помогли «умные помощники» (уши и глаза). Уши – мы с вами услышали стихи о цветах радуги, а с помощью глаз смогли рассмотреть и сделать красивую радугу. Сколько цветов( 7)

В названии, каких сказок встречается цифра 7?

Дети:

- Сказка о мертвой царевне и семи богатырях.

- Белоснежка и семь гномов.

- Цветик – семицветик.

Воспитатель: Сколько дней в недели( 7)

Каждая из команд называет дни недели по порядку.

Воспитатель: Я объявляю конкурс капитанов.

Капитаны подходят к доске, на которой написано 2 уравнения. Решаем на скорость!

Капитаны решают и записывают решения на доске.

Судьи оценивают и подводят итог командного счета.

Воспитатель: И последнее задание на скорость.

Перед участниками и судьями карточки, на которых записан ряд цифр.

Для команды «Совы» - 7, 1, 4, 10, 15, 20, 3, 6, 9.

Для команды «Ежи» - 2, 11, 10, 1, 13, 19, 6, 4, 6.

Задание: Какие из чисел записанных в строчке, меньше 6?

Дети быстро дают ответ, судьи фиксируют.

Дети читают стихотворение:

Чтобы правильно сложить,

Надо правильно дружить,

Если ссора иль сраженье

Не получится сложенья.

Сложим стих, прибавим смех,

Выйдет песенка для всех!

За тобою и за мной

Запоет весь шар земной.

Дети, судьи, гости КВН поют песенку про улыбку.

Воспитатель: Дорогие судьи, гости, участники КВН подошел к концу. Слово предоставляется судейской команде.

Говорят судьи.

Победившей команде и лучшим игрокам раздают призы.

Звучит веселая музыка, благодарю всех за участие и до новых встреч.