Играют две команды из 5-6 человек, это дети двух одновозрастных групп. Команды сидят друг против друга. Перед каждой из них стоит стол, на столе - бубен, ударив в который любой игрок может остановить игру и дать свой ответ. Право на первый ход определяют по жребию. Счет очков ведёт жюри, состоящее из родительского комитета, сотрудников детского сада. За каждый правильный ответ команда получает нотки-очки.

Дети входят в зал под музыку из телепередачи "Угадай мелодию". 2 команды стоят друг против друга. В роли ведущей - музыкальный руководитель.

Вед: Без музыки, без музыки, нельзя прожить никак.

Не станцевать без музыки ни польку, ни гопак.

И в танце не покружишься, и маршем не пройдешь.

И песенку весёлую ты в праздник не споешь.

Так пусть сегодня в хоровод к нам музыка войдёт,

И каждый вместе с музыкой станцует и споёт.

Дети исполняют песню про музыку, про песенку (на выбор музыкального руководителя).

Реб:

Нас солнца луч смешит и дразнит

Нам ныне весело с утра

У нас сегодня звонкий праздник

И главный гость на нём - игра!

Реб:

Она- наш друг, большой и умный

Не даст скучать и унывать

Затеет спор весёлый, шумный

Поможет новое узнать.

Вед: Сегодня в нашей игре принимают участие 2 команды: команда "Колокольчики" и команда "Весёлые нотки". Готовясь к игре, ребята придумали название своей команде, её эмблему, приветствие соперникам. Итак, 1 конкурс: Приветствие.

Встаёт команда "Колокольчики":

Капитан: Команда - (Все хором) - Колокольчики.

Капитан: Наш девиз:

Все: Колокольчик наш звени, и к победе нас веди!

1 реб:

Весёлые нотки, мы шлем вам привет,

Желаем успеха и славных побед.

2 реб:

Мы вызываем Вас играть,

свои таланты показать.

3 реб:

Мы за дружбу в игре, за успех,

За весёлый, задорный ваш смех.

4 реб:

Играть мы честно обещаем

А кто сильней, сейчас узнаем.

Встает команда "Весёлые нотки".

Капитан: Команда (все хором) -Весёлые нотки.

Капитан: наш девиз:

Все: Нотки мы весёлые, песенкой звеним

В музыкальном КВНе точно победим.

1. Соперник наш, коллега милый

готовь свой меч, а так же щит.

2. И собирай покрепче силы

Здесь лишь сильнейший победит.

3. А победит конечно дружба,

И юмор, и весёлый смех.

4. Поэтому, друзья, всем нужно

Лишь твердо верить в свой успех.

Музыкальная пауза: песня "Настоящий друг"

Жюри подводит итоги 1 конкурса.

Вед: В нашей сегодняшней игре мы побываем в волшебной стране музыки. У людей, живущих в этой стране весёлых песен есть любимое блюдо. Они берут нотку Фа, добавляют нотку Соль и получается:

Все: Фасоль.

2 конкурс "Собери фасоль".

На большой поднос насыпано равное количество разной по цвету фасоли. Одна команда собирает в чашку фасоль темного цвета, другая- белого цвета. При этом соблюдается условие: брать в руку по одной фасолине. Побеждает тот участник команды, который сделает это быстрее.

3 конкурс "Угадай мелодию".

Для каждой команды проигрывается несколько отрывков из знакомых ребятам песен. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл (нотку). Выкрикивания не засчитываются, как ответ, только кто первый ударит в бубен.

Примеры песенных отрывков:

1. Антошка.

2. Буратино.

3. Кузнечик.

4. Голубой вагон.

5. В лесу родилась ёлочка.

6. Кабы не было зимы.

7. Танец маленьких утят.

8. Песня бременских музыкантов и др.

4 конкурс "Что нужно музыканту? "

Из множества различных предметов, разложенных на столах, нужно выбрать только музыкальные инструменты. Участники друг за другом берут по одному инструменту, называют его. За каждый правильный ответ команда зарабатывает по 1 баллу.

Музыкальная пауза ОРКЕСТР (на выбор муз. руководителя)

5 конкурс "Музыкальная викторина". (вопрос- ответ)

За каждый правильный ответ- 1 балл. Вопросы задаются по очереди, если команда называет неправильный ответ, вопрос переходит к другой команде.

Вопросы-ответы:

1. Как называются люди, которые пишут музыку (Композиторы) .

2. Какой полевой цветок носит музыкальное название (Колокольчик) .

3. Как называется песня, которую мама поёт засыпающему ребёнку (Колыбельная) .

4. Какой инструмент можно смастерить из тростинки, сделав в нем дырочки? (Дудочка) .

5. Какой персонаж мультфильма пел песню "Я играю на гармошке"? (Крокодил Гена) .

6. Как зовут самого доброго и поющего кота? (Кот Леопольд) .

7. Какую песню пел Колобок? (Я от бабушки ушёл.)

8. Кто напевал песню, загорая на песке? (Львенок и Черепаха) .

9. У каких инструментов есть клавиши? (Рояль, пианино, аккордеон) .

10. У каких инструментов есть струны? (арфа, контрабас, виолончель, скрипка, гитара) .

11. Как называются три кита в музыке? (Песня, танец, марш) .

6 конкурс "Музыкальные загадки".

1. Ой, звенит она, звенит,

Всех игрою веселит!

А всего-то три струны

Ей для музыки нужны.

Кто такая? Отгадай-ка,

Это наша. .

(ответ) : Балалайка.

2. В старину была любима, и народом русским чтима

И сейчас ещё старушки, про неё поют частушки. (Гармошка) .

3. Смычок на ней пиликает, как воробей - чирикает. (скрипка)

4. Она у папы шестиструнная, её настройка- дело трудное. (Гитара)

5. У какого инструмента есть и струны и педаль?

Что же это? Несомненно- это славный наш- (рояль) .

6. Вот пластинки из металла, на дощечке их не мало.

Слышите, чудесный звон? Что звучит? - (металлофон) .

7. Он оркестром управляет, радость людям доставляет,

Он не врач, и не шофер. Кто же это? - (Дирижер) .

Исполняется танец " Барбарики" (или любой на выбор муз. руководителя) .

Подведение итогов. Награждение команд. (Сладкие медали) .